медыцына || псіхалогія
гендэрная псіхалогія / ўзроставая псіхалогія / Ваенная псіхалогія і педагогіка / Ўвядзенне ў прафесію «Псіхолаг» / Акмеология
Галоўная псіхалогія  Ўвядзенне ў прафесію «Псіхолаг»

УВОДЗІНЫ У прафесіі «Псіхалогія»

Кантрольная работаФункцыі псіхолага, псіхатэрапеўта, псіхіятра2011
Дысцыпліна - Увядзенне ў прафесію Псіхіятр - асабістыя якасці, абавязкі. Псіхолаг - абавязкі, асабістыя якасці, грамадскія функцыі, функцыі школьнага псіхолага. Псіхатэрапеўт - псіхатэрапія. Рэзюмэ ў выглядзе табліцы-параўнання.
шпаргалкіЎвядзенне ў прафесію2011
Сутнасць псіхалагічнай дапамогі чалавеку. Праблема прадмета і метаду псіхалогіі. Асноўныя напрамкі псіхалогіі. Паняцце «Практычная псіхалагічная методыка». Розныя падставы для класіфікацыі метадаў практычнай псіхалогіі. Праблема ацэнкі эфектыўнасці псіхалагічнай дапамогі. Прыродазнаўчанавуковая і гуманітарная парадыгмы ў псіхалогіі. Мэты і задачы псіхалагічнай дапамогі. Праблема актывізацыі і самоактивизации кліентаў псіхалагічнай дапамогі. Асноўныя стратэгіі псіхалагічнай дапамогі. Праблема мадэлі спецыяліста «псіхолаг». Праблема развіцця і самаразвіцця псіхолага ў прафесійнай дзейнасці. Праблема сэнсу прафесійнай дзейнасці псіхолага. Тыпы і ўзроўні прафесійнага і асобаснага самавызначэння псіхолага. Псіхолаг як магчымы «пасярэднік» паміж чалавекам і культурай. Асноўныя этычныя супярэчнасці і праблемы ў працы псіхолага. Галоўны этычны арыенцір псіхолага-практыка. Асноўныя патрабаванні да каштоўнасна-маральнай практычнай методыцы. Асноўныя арганізацыйныя прынцыпы працы псіхолага. Статус псіхолага ў розных арганізацыях. Асновы арганізацыі ўзаемадзеяння псіхолага са сумежнымі спецыялістамі і «заказчыкамі». Розныя арганізацыйныя схемы дапамогі насельніцтву і працы з канкрэтнымі кліентамі. Агульнае ўяўленне аб прафесіі «псіхолаг». Псіхалогія як прафесійная дзейнасць. Гісторыя станаўлення псіхалагічнай прафесіі. Псіхалогія як навукова-даследчая дзейнасць. Псіхалогія як прыкладное і практычнае напрамак. Агульнае ўяўленне аб развіцці асобы ў прафесіі. Праблема развіцця і самаразвіцця псіхолага-прафесіянала. Этычныя праблемы прафесійнага самавызначэння псіхолага. Прафесійнае развіццё асобы студэнта-псіхолага. Студэнт-псіхолаг як суб'ект вучэбна-прафесійнай дзейнасці. Псіхалогія як адмысловая педагагічная практыка. Шляху прафесійнага ўдасканалення псіхолага.
Стасенка В. Г.«Прафесія псіхолаг ў сучасным свеце»2010
Замест ўвядзення. Агульнае ўяўленне аб прафесіі «Псіхолаг». Апісанне прафесіі. Дзе запатрабаваныя псіхолагі сёння? Вобласць базавых ведаў псіхолага. Асноўныя прафесійна важныя якасці асобы псіхолага. Дадатковыя асаблівасці прафесіі, а таксама чым адрозніваецца псіхолаг ад псіхіятра і псіхатэрапеўта. Навошта паступаюць на спецыяльнасць «Псіхалогія»? За што псіхолага плацяць грошы? Што значыць "добры ці пісьменны» і «дрэнны або непісьменны» псіхолаг? Этычны кодэкс (этычныя нормы) псіхолага-кансультанта. Якія рэкамендацыі неабходна даваць псіхолага патэнцыйным кліентам пры выбары сямейнага або індывідуальнага псіхолага? Міфы і рэальнасць навакольныя прафесію псіхолага. Міфы і псіхалагічныя рэаліі. Міфы пра псіхалогію. Міфы пра псіхааналізе. Міфы пра НЛП (нейролінгвістіческого праграмаванні). Міфы аб гіпнозе. Міфы аб трэнінгах. Міфы пра слуханні ў працэсе працы. Міфы аб псіхалагічным кансультаванні у Інтэрэнт. Міфы пра стрэс, суіцыд, гвалце, страце сям'і (разводзе).
рефератПатрабаванні да афармлення кабінета псіхолага2010
Ўвядзенне Мэты і задачы кабінета Размяшчэнне кабінета псіхолага Арганізацыя прасторы ў кабінеце псіхолага Арганізацыя працоўнай прасторы Дызайн кабінета Заключэнне Спіс літаратуры
рефератПрафесійна абумоўленыя дэструкцыі асобы псіхолага2010
Дысцыпліна - Псіхалагічныя умовы паспяховасці прафесійнай дзейнасці псіхолага Прафесійна абумоўленыя дэструкцыі асобы псіхолага. Трэнінгавыя практыкаванні і психотехники ў развіцці прафесійна-важных якасцяў (ПВК) псіхолага: здольнасць планаваць будучыню.
рефератЭтычныя прынцыпы ў працы псіхолага2010
Ўвядзенне. Этычныя прынцыпы дзейнасці псіхолага. Прынцып прыватнасці. Прынцып кампетэнтнасці. Прынцып не нанясення шкоды. Прынцып павагі. Прынцып аб'ектыўнасці. Прынцып адказнасці. Прынцып этычнай і юрыдычнай правамоцнасці. Прынцып кваліфікаванай прапаганды псіхалогіі. Прынцып дабрабыту кліента. Прынцып прафесійнай кааперацыі. Прынцып інфармавання кліента аб мэтах і выніках абследавання. Прынцып маральна-пазітыўнага эфекту прафесійных дзеянняў псіхолага. Зняволенне. Спіс літаратуры.
А. Н. ЗанковскийЎвядзенне ў прафесію2009
Змест. Псіхалогія як навуковая дысцыпліна Свет псіхалагічных ведаў. Жыцьцёвая псіхалогія. Навуковая псіхалогія. Практычная псіхалогія. Гісторыя станаўлення псіхалогіі як навукі Псіхалагічныя веды ў антычнасці і сярэднія вякі. Псіхалагічныя веды ў XV - XIX стагоддзях. Фарміраванне псіхалогіі як асобнай навукі. Гісторыя псіхалогіі XX стагоддзя. Выдатныя расійскія псіхолагі і іх уклад у сусветную псіхалагічную навуку. Галіны псіхалогіі, сумежныя дысцыпліны і яе месца ў сістэме навук. Галіны навуковай псіхалогіі. Сувязі псіхалогіі з іншымі навуках і яе месца ў сістэме навук Сучасныя задачы і тэндэнцыі развіцця псіхалогіі. Прафесійная дзейнасць псіхолага. Псіхолагі як прафесійная супольнасць. Псіхалагічная прафесія. Навуковыя даследаванні як від дзейнасці псіхолагаў. Практычная псіхалагічная праца як тып дзейнасці псіхолагаў. Навучанне псіхалагічным ведаў як від дзейнасці псіхолагаў. Прафесійныя супольнасці псіхолагаў. Сферы дзейнасці псіхолага. Псіхолаг у адукацыі псіхолаг ў юрыдычнай сферы псіхолаг у сферы сацыяльных адносін псіхолаг-кансультант псіхолаг ў медыцынскай сферы псіхолаг у спорце псіхолаг ў арганізацыі. Этычныя, прафесійныя і асабістыя якасці псіхолага Этыка прафесійнай дзейнасці псіхолага. Прафесійныя якасці псіхолага. Асабістыя якасці псіхолага. Спецыфіка вучэбнай і прафесійнай падрыхтоўкі псіхолагаў Падрыхтоўка прафесійных псіхолагаў за мяжой. Падрыхтоўка прафесійных псіхолагаў ў Расіі.
Лежнина Л. В.Гатоўнасць псіхолага адукацыi Да прафесійнай дзейнасці: этапы, Механізмы, тэхналогіі фарміравання2009
аўтарэфераты

дысертацыі на атрыманне вучонай ступені

доктара псіхалагічных навук

Спецыяльнасць: 19.00.07 - педагагічная псіхалогія.
Уорэн МанселлВы - тонкі псіхолаг. Як пераканаць у гэтым навакольных2008
Аўтар гэтай кнігі не толькі вялікі жартаўнік, але і выдатны дарадца. Ён навучыць вас, як пераканаць навакольных у тым, што вы - тонкі псіхолаг. Каб навучыцца ўпэўнена, разважаць пра сучасныя канцэпцыях псіхалогіі і паражаць суразмоўцаў сваёй дасведчанасцю ў веданні сапраўдных прычын любога ўчынку або меркаванні, вам не прыйдзецца штудзіраваць таўшчэзныя тамы класікаў псіхалогіі. Досыць засвоіць асноўныя прынцыпы вядзення гутаркі аб сучаснай псіхалогіі, вывучыць некалькі ключавых слоў і выразаў і мець добрае пачуццё гумару. Паколькі практычна ва ўсіх напрамках псіхалогіі і нават у тэрміналогіі існуюць невырашальныя супярэчнасці, вы зможаце пусціць пыл у вочы нават дасведчаным псіхолагам.

Кніга прызначана ўсім, каму падабаецца вырабляць на навакольных ўражанне сваёй дасведчанасцю.
Адукацыйны стандарт РБПсіхолаг. выкладчык псіхалогіі2008
Змест. Вобласць прымянення. Нарматыўныя спасылкі. Асноўныя тэрміны і азначэнні. Агульныя палажэнні. Кваліфікацыйная характарыстыка спецыяліста. Патрабаванні да ўзроўню падрыхтоўкі выпускніка. Патрабаванні да адукацыйнай праграме. Склад адукацыйнай праграмы. Патрабаванні да распрацоўкі адукацыйнай праграмы. Патрабаванні да тэрмінаў рэалізацыі адукацыйнай праграмы. Тыпавы вучэбны план. Патрабаванні да абавязковай мінімуму зместу вучэбных праграм і кампетэнцыям па дысцыплінах. Патрабаванні да зместу і арганізацыі практык. Патрабаванні да забеспячэння якасці адукацыйнага працэсу. Патрабаванні да выніковай дзяржаўнай атэстацыі выпускніка. Бібліяграфія.
1 2 3 4