медыцына || псіхалогія
гендэрная псіхалогія / ўзроставая псіхалогія / Ваенная псіхалогія і педагогіка / Ўвядзенне ў прафесію «Псіхолаг» / Акмеология
« Предыдушая наступная »

Да а да ў с т р о е д а э т а да н і г а

Першая кіраўнік распавядае пра тое, што многія гендэрныя адрозненні, якія мы прывыклі лічыць біялагічнымі, на самай справе выкліканыя сацыяльнымі нормамі. Тут жа абмяркоўваюцца працэсы, пры дапамозе якіх мы вучымся «правільнаму» гендэрна-ролевых паводзінам, і матывы, якія прымушаюць нас прытрымлівацца гэтага паводзін.

У другой чале гаворка пойдзе аб вывучэнні гендэрных адрозненняў у праяве матэматычных здольнасцяў, эмоцый і т. Д. Гэтыя адрозненні, традыцыйна вывучаемыя сацыяльнымі псіхолагамі, далёка не так усёабдымнае, як хацела б нас запэўніць грамадскую думку, і з году ў год працягваюць скарачацца. А калі дэталёва разгледзець грамадскія нормы і са- дзеянні, то стане зразумелая і значная частка пакінутых адрозненняў.

У трэцяй чале разглядаюцца абмежаванні, што накладаюцца традыцыйнымі гендэрнымі ролямі на жанчын, а ў чацвёртай - абмежаванні, што накладаюцца на мужчын. Я выявіла, што разважанні над гэтымі абмежаваннямі і прыродай гендэрных роляў падахвочваюць людзей звярнуць увагу на тое, як гендэрныя ролі ўплываюць на іх ўласнае жыццё, і паспрабаваць змяніць яе да лепшага.


У пятай чале гендэр апісваецца як сацыяльная катэгорыя. Будуць разгледжаны некаторыя псіхалагічныя механізмы, якія з'яўляюцца базай для стварэння гендэрных стэрэатыпаў, і тое, якім чынам яны перашкаджаюць грамадству змяняцца.

Шостая частка прысвечана ўспрыманню гендэру ў розных культурах. Пераважная большасць даследаванняў па праблеме гендэра псіхолагі праводзілі на еўра амерыканцах з ЗША, тады як крос-культурны аналіз дае магчымасць вывучыць ролю культуры ў стварэнні гендэрных адрозненняў.

У сёмы, заключнай, на чале абмяркоўваюцца змены гендэрных роляў, вобласці, у якіх такія перамены ўжо адбыліся, перашкоды, якія стаяць на шляху пераменаў, і спосабы, якімі можна выклікаць неабходныя перамены.

Культура (Culture). Паняцці, ўстаноўкі, звычаі і асаблівасці паводзін, агульныя для вялікай групы людзей і якія перадаюцца з пакалення ў пакаленне.
« Предыдушая наступная »
= Перайсці да зместу падручніка =

Да а да ў с т р о е д а э т а да н і г а